День рождения, конечно же, самый долгожданный и самый любимый праздник. Однако нельзя не заметить, перефразируя героев из всеми любимой сказки Г. Остера: «День рождения просто так не приходит. Его надо встречать! » Радостно, необычно, чтобы впечатлений хватило на целый следующий год.

Вот уже ваш дом полон гостей, интересных подарков, шума, веселья и смеха. Но вдруг… Что это? Из-за ширмы появляется… Карамелька, и представление начинается!

Карамелька:

Все скорей сюда бегите!

Не стесняйтесь, не ленитесь!

Вы друг другу улыбнитесь!

На места свои садитесь!

Не смущайтесь! Заходите!

Проходите в этот зал!

Если видеть вы хотите

Самый лучший и чудесный

День рожденья – карнавал!

- Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Меня зовут Карамелька! Сегодня я и мои друзья будем вести ваш праздник! Давайте познакомимся. Называйте по очереди свои имена (дети громко называют себя по имени.)

- А теперь все дружно, по моей команде, назовем ещё раз свое имя громко-громко. Раз, два, три! (Все одновременно и громко произносят свои имена.) Ну, вот и познакомились. А теперь слушайте меня внимательно!

Праздник я сейчас открою,

Чудо-игры здесь устрою.

Повернитесь все друг к другу

И пожмите руки другу.

Руки выше поднимите

И вверху пошевелите.

Крикнем весело: «Ура! »

Игры начинать пора!

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте:

Только «ДА» и только «НЕТ»,

Дружно дайте мне ответ

Если «НЕТ» вы говорите, то ногами постучите.

Если говорите «ДА», в ладоши хлопайте тогда.

В школу ходит старый дед.

Это правда, дети? . (НЕТ – дети стучат ногами.)

Внука водит он туда? Отвечайте дружно… (ДА – хлопают в ладоши)

Лед – замерзшая вода? Отвечаем дружно…. (ДА)

После пятницы – среда? Дружно мы ответим…. (НЕТ)

Ель зеленая всегда? Отвечаем, дети… (ДА)

День рождения – день веселый? (ДА)

Ждут вас игру и приколы? … (ДА)

С юмором у вас в порядке? … (ДА)

Сейчас мы делаем зарядку?. (НЕТ)

Именинницу (-ка) поздравим? … (ДА)

Или к бабушке отправим? … (НЕТ)

Ей (ему) подарим шоколадку? … (ДА)

Поцелуем сладко-сладко? … (ДА)

- Какие вы молодцы! Так дружно отвечаете! Ой, а где же мои друзья? Наверное, никак не найдут дорогу. Давайте-ка им поможем. Так же громко, как мы знакомились, сейчас позовем Сладкоежика и Игогошу. Три-четыре! Сладко-ежик! Игогоша! (Можно крикнуть несколько раз)

(Появляются Слажкоежик и Игогоша)

Сладкоежик: «Здравствуйт-здравствуйте, милые ребята! ».

Игогоша: «Мы очень рады, что попали к вам на праздник! ».

Сладкоежик: «Карамелька, а что же за праздник у ребят? Ведь мы не знаем».

Карамелька: «А сегодня мы отмечаем день рождения. Только чей? Что-то я позабыла. Ребята, чей же сегодня день рождения? »

Все: «Машин (Настин, Ванин…. ) ».

Сладкоежик: «А вы поздравили именинника?

А ну-ка давайте, встанем в кружок, а именинник пускай встанет в центре! (Все встают) .

С днем рожденья поздравляем! Что мы Маше (Насте, Ване) пожелаем? ».

(Все по очереди начинают высказывать пожелания) .

Игогоша: «А я хочу пожелать, чтобы ты росла (рос) большой – большой (-им) и умненькой (-им! ».

Карамелька: «И всегда слушалась (-лся) маму и папу! ».

Сладкоежик: «Бабушку и дедушку! ».

Все хором: «С днем рождения! ».

Карамелька: «Сколько Маше (Насте, Ване… .) нынче лет? »

Дети отвечают: «Пять (шесть, семь! ».

Сладкоежик: «Мы пять (шесть, семь) раз ногою топнем! Веселей! ».

Игогоша: «Мы пять (шесть, семь) раз в ладоши хлопнем! Подружней! ».

Карамелька: «Ну-ка, Маша (Ваня, повернись! ».

Сладкоежик: «Ну-ка, Маша (Ваня, поклонись! ».

Игогоша: «И еще раз все мы топнем! И опять в ладоши хлопнем! ».

Карамелька: «Какие вы все молодцы! А теперь садитесь по местам! ».

Сладкоежик: «А сейчас кто станцует, кто споет? Кто стихи сейчас прочтет? ».

(Дети выступают, за каждое выступление Карамелька вручает приз – ручку, блокнотик, шарик и т. д.)

Игогоша: «Ну, молодцы, ребята! Порадовали нас!

А сейчас я хочу загадать вам загадки. Вы знаете, где я живу?

Правильно, в сарае. Вот слушайте меня внимательно.

Кто живет у нас в сарае?

Я их всех отлично знаю.

А вы догадаетесь? Итак.

С рожками, бородкой,

Хвост совсем короткий.

Забодает, если зол.

Кто же это? Наш … (козел) .

А от этой небо скрыто –

Все глядит она в корыто

Или, хвост, задрав крючком,

Роет землю пятачком (свинка) .

Эти всюду ходят вместе:

Вместе дремлют на насесте,

Вместе раньше всех встают,

Очень долго воду пьют,

После каждого глотка

Долго смотрят в облака (куры) .

По горам, по долам

Ходит шуба да кафтан (баран) .

Молодцы, узнали всех моих соседей. А вот за то, что вы так хорошо отвечали на вопросы, каждый получает приз».

Сладкоежик: «Сейчас и я с ребятами поиграю. Игра называется «Фанты».

Мама нам поможет, соберет по одному фанту от каждого гостя. (Можно в качестве фанта взять полученный ребенком приз) .

Итак, этому фанту (в это время взрослый достает за спиной у Сладкоежки фант) нужно…

Выбирается любой из вариантов:

• Встать на стул и прокукарекать;

• Проскакать через комнату на одной ноге;

• Показать верблюда;

• Похрюкать;

• Прокатить через всю комнату шарик, толкая его носом;

• Отгадать загадку: «Что за коняшки, на всех – тельняшки? » (ЗЕБРЫ) ;

• Попрыгать через всю комнату, зажав шарик между ногами».

Сладкоежик: «Ну, какие вы молодцы! Разбирайте свои фанты и получайте призы! ».

Карамелька: «Наверное, вы очень устали! Давайте отдохнем за праздничным столом, а потом устроим дискотеку! ».

(Вносят пирог, все дети встают в круг и поют «Каравай».)

И именинник, и его друзья немного устали. Куклам тоже нужно отдохнуть. Но совсем недолго. Ведь теперь без них не обойдется ни один праздник!